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Lernen mit neuen Medien

Michael Ehrke
Günter Hartmann
Vorwort
  Frequently Asked Questions - 10 Antworten für den schnellen Leser
  Literatur
  Wörterbuch (Glossar)
  Links
Positionen / Fachmeinungen zu den neuen Medien
Michael Ehrke E-Learning: Bewertung durch die IG Metall
Naumann Grundbegriffe der Multimedia-Didaktik
Dieter Euler High Teach durch High Tech? Von der Programmatik zur Umsetzung Neue Medien in der Berufsbildung aus deutscher Perspektive
Hermann Astleitner,
Universität Salzburg
Lernen in Informationsnetzen
Bonnemann Gedanken zu Potentialen und Grenzen des Teleteaching
BMBF Innovation und Arbeitsplätze in der Informationsgesellschaft des 21. Jahrhunderts Aktionsprogramm der Bundesregierung
BMBF Förderprogramm neue Medien
E-Learning und Handlungsorientierung
Auszug aus: Telernen im Betrieb Erfolgsbedingungen des Telelernens in der betrieblichen Praxis im Überblick
Paul Klimsa Multimedia aus psychologischer und didaktischer Sicht
Ballin/Brater Wie man Lernsequenzen für E-Learning strukturiert.
Konzepte und Beispiele
Sabine Staehle Geschäftsprozessorientierte Ausbildung im virtuellen Unternehmen
Stiftung Berufsbildung Hamburg BIBB-Modellversuch Offenes Lernen : E-Learning für Benachteiligte
Stiftung Berufsbildung Hamburg Konzept Offenes Lernen mit Mutimedia
Aus: CYbiz Report über E-Learning im Handwerk
FH Furtwangen Virtuelles Studieren an der Teleakademie
Kooperation über Netz
Ute Laur-Ernst Lernortkooperation durch moderne Kommunikationstechnologie und innovative Netzwerke
PPS Salzgitter Modellversuch LiviA: ein virtueller Ausbildungsverbund für IT-Ausbildungs-betriebe in Südostniedersachsen das Lernstudio
  Beispiele für Branchennetzwerke
Umgang mit Lernsoftware
Schwarzer Leitfaden für die Planung von Bildungsmedien
Bernd Weidenmann Lernförderliche Gestaltung von Bildern in neuen Medien
Telelernen im Betrieb Technische Aspekte von E-Learning in der betrieblichen Ausbildung: Ausstattung, Lernstationen, Ergonomie
Wandel der Ausbilderrolle
Ballint / Brater Lernerfolgskontrollen beim E-Learning
Aus: Telernen im Betrieb Ein Fragebogen zur Auswertung von Telelernprozessen
DIHK / DHKT Die Fortbildung Telecoach / Teletutor der Kammern
Aus: Telelernen im Betrieb Welche Fähigkeiten braucht der Lernberater?
Neue Medien in der Schule Wie läuft die Diskussion in der Lehrerschaft?