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Ein zentraler Punkt für moderne Berufe: Ausbildung in Geschäftsprozessen. Welche Kriterien ergeben sich daraus für die Multimedia-Didaktik ? Ein Textauszug aus : Schwarzer, Ralf (Hrg.):  MultiMedia und TeleLearning. Lernen im Cyberspace. Campus Verlag Frankfurt am Main/ New York 1998 (mit CD-Rom)